Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego wprowadzenia, podczas którego uczniowie dowiedzieli się, czym jest robot, do czego służą różne elementy zestawu i jak działa oprogramowanie do programowania. Następnie dzieci w małych grupach przystąpiły do działania. Ich zadaniem było zbudowanie prostego robota – skoczka, który mógł poruszać się do przodu. Po zbudowaniu konstrukcji przyszedł czas na programowanie ruchów za pomocą intuicyjnych bloków kodu.

Zajęcia przebiegały w atmosferze entuzjazmu i ogromnego zaangażowania. Dzieci z zapałem budowały, testowały i poprawiały swoje konstrukcje. Pojawiały się pierwsze problemy techniczne – skoczek zamiast poruszać się do przodu próbował skakać w tył – ale właśnie dzięki nim uczniowie uczyli się rozwiązywać problemy, analizować i wyciągać wnioski.

Nie brakowało okrzyków radości, gdy w końcu zbudowany model poruszył się zgodnie z planem oraz śmiechu, gdy coś poszło nie tak. Najważniejsze jednak, że każde dziecko mogło aktywnie uczestniczyć w zajęciach, niezależnie od wcześniejszych doświadczeń z programowaniem.

Zajęcia z programowania LEGO Prime uczą nie tylko podstaw technologii, ale także logicznego myślenia, planowania, współpracy i kreatywności. To doskonałe przygotowanie do dalszej nauki przedmiotów ścisłych oraz rozwijania kompetencji przyszłości.

Pierwsze zajęcia z klockami LEGO w klasie 3 były dużym sukcesem. Uczniowie pokazali, że nawet najmłodsi potrafią świetnie odnaleźć się w świecie programowania i robotyki. Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkania i coraz bardziej zaawansowane projekty!